Профессор Радивой Худец является одним из самых известных в своей стране и мире специалистов в области настольного тенниса. Радивой Худец родился 30 января 1935 года в Загребе. В 1960 году он окончил факультет искусств в Загребском университете, в 1979 году получил ученую степень в области экономики. На протяжении вот уже более полувека Радивой Худец активно […]
Category Archives: НАСТОЛЬНЫЙ ТЕННИС 2
Образовательные аспекты работы
Тренер не должен ограничиваться исключительно тем, чтобы развивать в своих учениках специфические умения по овладению техникой и тактикой настольного тенниса. Он также должен влиять на своих учеников в образовательном смысле, оказывать положительное влияние на теннисистов. Тренеру не следует игнорировать поведение игрока во время игры. Спортсмен, который во время игры ведет себя нервно, причиняет себе вред, […]
Составление программы обучения
Во-первых, важно подготовить общий годовой план. В этом плане составляется программа тренировки техники игры в школе настольного тенниса, в то время как для опытных спортсменов программа тренировок составляется в соответствии с тренировочными периодами в течение года. В рамках общей программы планируется каждая конкретная тренировка. Невозможно составить детальный план каждой тренировки на длительный период времени, так […]
Индивидуальное обучение игрока
Чем в большей степени тренировка будет выстроена в соответствии с индивидуальными способностями и потребностями конкретного игрока, тем успешнее она будет. Тренер должен найти верный путь для того, чтобы шаг за шагом обучать целую группу спортсменов, давать им новые задания и в то же время учитывать индивидуальные различия и координировать обучение конкретного игрока в соответствии с […]
Визуальные принципы работы
Из психологии хорошо известно, что 90% информации человек получает благодаря зрению, 5% — через слуховые рецепторы, и еще 5% через другие органы чувств. Этот факт подразумевает необходимость во время тренировок максимально применять визуальные методы и соответствующие технические приспособления. При обучении методам техники и тактики полезно демонстрировать обучающие фильмы. Видеомагнитофон может оказаться очень полезным — просматривая […]
Систематическая работа
Принцип систематической работы примерно одинаковый и для игрока, и для тренера. Тренер обязан планировать работу систематически и определять главный аспект тренировки, основываясь на уровне игры и способностях теннисиста. Каждый новый элемент практики должен быть напрямую связан с прежде усвоенной техникой и являться логическим продолжением уже достигнутых в области техники и тактики навыков. Тренер должен связать […]
Педагогические принципы преподавания настольного тенниса
Спортивная педагогика является разделом науки педагогики и имеет дело с дидактическими и образовательными аспектами спортивных тренировок. Она призвана обеспечить наиболее правильный процесс обучения. В соответствии с современной педагогикой тренировка по настольному теннису — это процесс обучения, в котором дидактические и образовательные аспекты являются первостепенными. При тренировке по настольному теннису применяются следующие принципы: — систематическая работа […]
Тренировка неигровой рукой
Феномен билатерального переноса двигательных навыков известен уже давно — еще в прошлом веке некоторые исследователи выяснили, что люди своей недоминирующей рукой (правша — левой рукой и наоборот) способны выполнять действия, которые они раньше этой рукой никогда не делали. Это может быть установлено в соответствии со следующими положениями: — тренировка двигательных навыков одной стороны тела в […]
Работа с начинающими спортсменами
Обучение начинающих теннисистов — это сложная задача, требующая искренности, любви к детям и обширных знаний. Нельзя выделить какой-либо на 100% удачный, а тем более быстрый способ сделать из человека хорошего теннисиста. Чтобы вырастить высококлассного спортсмена, помимо знаний и усилий со стороны тренера, необходимо соблюдать последовательность и других условий — от объективных до субъективных. При работе […]
Объяснение игроку плана по коррекции ошибок техники
Теннисист должен ознакомиться с тем, как тренер оценивает его ошибки в технике и понять, что и почему следует поменять при выполнении определенного удара, движения, в хватке, в позиции ракетки и т. д. Необходимо, чтобы спортсмен согласился с оценкой тренера, потому что если игрок не верит в положительный эффект от исправления ошибки в технике, то работа […]